СТО ДНЕЙ МИНИСТРА
- Подробности
- Категория: Глузман Александр Владимирович — досье
- Опубликовано 21.11.2016 12:53
- Автор: Super User
- Просмотров: 287
Министерство образования меняет стиль и повышает стандарты
(Газета «Крымская газета» от 24 февраля 2005 года)
Рано или поздно Украина решит проблему вхождения в европейское пространство, и при этом наши стандарты образования должны соответствовать европейским. О принципиальных изменениях, которые уже происходят и будут происходить в образовательной системе, на пресс-конференции рассказывал министр образования автономии Александр ГЛУЗМАН.
На своем посту министр находится сто дней — срок, в который принято говорить о том, что получилось на старте и какие планы намечено претворять в жизнь. Глузман заявил, что министерство меняет стиль работы, становясь абсолютно прозрачным и открытым для всех ведомством.
Сейчас идет разработка практической программы развития системы образования Крыма на ближайшие пять лет, в марте ее представят на рассмотрение правительства. Кроме того, изменена система аттестации учителей — теперь это будет мониторинг, выявляющий роль администраций регионов, общественности, управлений образования, указывающий на «болевые точки» в образовательном процессе.
К новому учебному году Глузман обещает решить проблему учительских вакансий: в этот год школы вступили с нехваткой 100 учителей. Планирует наладить международные контакты министерства, с тем чтобы крымские педагоги имели возможность обмениваться опытом со своими европейскими коллегами. Группа учителей уже побывала в Польше, теперь готовится поездка директоров школ в Швецию.
Рассказывал Глузман и о совершенствовании работы с детьми-сиротами и детьми-инвалидами. Проблем здесь много, начиная от вопросов питания (благо, финансирование этой статьи для интернатных заведений с этого года увеличено вдвое), и до проблем адаптации выпускников для жизни вне интерната.
На встрече с журналистами шла речь и о развитии образования на родном языке, и о строительстве школ, обеспечении их учебниками, и о проблемах с подвозом детей в школы, со строительством котельных, с обеспечением безопасности ребят в школе.
Конечно, не обошлось без вопросов о школьных поборах. Собственно, проблемы взяточничества, коррупции — такие факты министру неизвестны. Кроме того, «постепенно мы начинаем переходить на метод внешнего тестирования знаний выпускников взамен традиционных выпускных экзаменов, результаты которых будут засчитываться при поступлении в вузы. Таким образом снимется сама возможность дать или получить взятку».
А вот касательно сбора средств с родителей на нужды школы Александр Владимирович заявил: он может производиться, но только на принципах добровольности и по-сильности, то есть «обязаловки» или установленной кем-то определенной суммы здесь быть не может. Ну и, разумеется, собранные средства должны использоваться только на развитие школы, а не, допустим, на мебель в кабинет директора.
Валентина КРАСНОПОЛЬСКАЯ